sábado, 5 de junio de 2021

Audio blog Inclusion Educativa

 



Se basa en una investigación de los temas inclusión educativa, diferencias entre la integración y la inclusión educativa,  principios de la educación especial, diseño universal del aprendizaje, ventajas del uso de las TIC en la educación.



Enlace de Google Drive


https://drive.google.com/file/d/17edO4fggMR88grCdtnXT47Bc-erCU6pj/view?usp=sharing






Referencias bibliograficas

 Alba, C. (2012). Aportaciones del Diseño Universal para el Aprendizaje y de los materiales digitales en el logro de una enseñanza accesible. En Respuestas flexibles en contextos educativos diversos. Murcia: Consejería de Educación, Formación y Empleo. https://cursos.infoap.edu.pe/wp-content/uploads/2020/12/Aportaciones-del-Diseno-Universal-para-el-Aprendizaje-y-de-los-materiales.pdf


Ávila, A. y Esquivel, V. (2009). Educación Inclusiva en nuestras Aulas. En Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana, 37(37), pp. 3-167. https://ceccsica.info/sites/default/files/content/Volumen_37.pdf

  Arnaiz P. (2003). Educación Inclusiva, una escuela para todos. Málaga: Archidona  Aljibe.

 https://educrea.cl/integracion-e-inclusion-dos-caminos-diferenciados-en-el-entorno-         educativo/


Leal Sandra C.I: 10.171.578 Parada Marlene C.I: 11.507.952 Rojas Wendy C.I: 14.451.702 Rosales Masy C.I: 9.342.365 Prof. María Eufemia Rosales  Enfoque y principios de la Educación Especial  San Cristóbal Agosto de 2011

https://www.academia.edu/34855442/Enfoques_y_Principio_de_la_Educacion_Especial

 

Hilera, J. y Campo, E. (Eds.) (2015). Guía para crear contenidos digitales accesibles: Documentos, presentaciones, vídeos, audios y páginas web. Universidad de Alcalá.

http://www.esvial.org/wp-content/files/ESVIAL.LibroDigital_es_2015.pdf

 

MORIÑA, A. (2002). El camino hacia la inclusión en España. Una revisión de las estadísticas de Educación Especial. Revista de Educación, 327, 395-414.

https://educrea.cl/integracion-e-inclusion-dos-caminos-diferenciados-en-el-entorno-educativo/

 

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